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Smartphone - Unterrichtsstörung oder Lerntool für Jugendliche - Ankündigung

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Smartphones durchdringen unsere Lebenswelten und beeinflussen immer mehr unseren Tagesablauf. Ein unreflektierter Umgang mit diesen technischen Alleskönnern hat Suchtpotential und kann sich negativ auf die Lebensqualität und allgemeine Entwicklung auswirken – besonders bei Jugendlichen. Dennoch kann das technische Potential von Smartphones, Nutzerin/Nutzer sind immerhin mit dem Wissen dieser Welt verknüpft, kontrolliert im Unterricht eingesetzt und für Wissens- und Kompetenzerwerb sinnvoll genutzt werden. Zahlreiche Apps können dieses Ziel unterstützen. Zu diesem Thema findet eine Fortbildung für Lehrende an unserer Schule statt:

Smartphone - Unterrichtsstörung oder Lerntool für Jugendliche

Referentin: Regina Brunner, BEd MA

Dienstag, 24.3.2015, 13:30 – 16:15

PTS Leonding

Ein ergänzender Bericht mit weiterführenden Links folgt nach dieser Veranstaltung.

Polyhallenfußballturnier - Landesmeister 2015

Landesmeister Polycup 2015

Recht stolz geben wir das Ergebnis der Finalrunde des am 11.3.2015 durchgeführten Polyhallenfußballturniers bekannt:

Platz: PTS Leonding - Landesmeister
Platz: PTS Urfahr
Platz: PTS Mondsee

Wir bedanken uns in diesem Zusammenhang für die Durchführung dieses sportlichen Events bei

der Gewerkschaftsjugend Oberösterreich – ÖGJ für die Gesamtorganisation und die Bereitstellung der Rahmenbedingungen und
bei Stefan Taubner, für die erfolgreiche technische, seelische und motivationale Vorbereitung/Begleitung unseres Fußballteams.

Herzliche Gratulation!

Hier kannst du den detaillierten Spielbericht und den kompletten ÖGJ-Fotosatz der Finalrunde einsehen. Dank an die ÖGJ für die Veröffentlichung/Bereitstellung der Fotos.

Sprung der Freude von Ikoko Emmanuel:

Natürlicher Umgang mit Gefahren

GEMEINSAM – SICHER - FEUERWEHR

Wie lernen Kinder gefährliche Situationen zu vermeiden?
Wie gehen sie mit gefährlichen Situationen um?
Was tun wenn’s brennt?

Diese und noch mehrere Fragen haben die Schülerinnen der Dienstleistungsgruppe P3 im Sommersemester 2014 mit den Kinder des Kindergarten Hart in einem mehrwöchigen Projekt erarbeitet. Jeweils 2-3 Schülerinnen betreuten jede Woche dieselbe Gruppe und zeigten den Kindern in Kleingruppen-Arbeit die ausgearbeiteten Übungen. Zur Vorbereitung im HSÜ-Unterricht dienten die vom Landesfeuerwehrverband bereitgestellten Unterlagen, die fachliche und methodische Hinweise lieferten. Zum Abschluss des Projektes stand ein Besuch bei der Feuerwehr Hart auf dem Plan der sowohl den „Großen“ als auch den „Kleinen“ sehr gefiel.

Danke für die Durchführung des Projekts: ElkeRucker